今日は、パセージ受講者のフォロー会を行いました。参加者9名とお子さん3名で賑やかに学び合いました!

初めに、自己紹介と「最近学んだこと」「日常生活でアドラー心理学の学びを実感した出来事」「近況報告」など、それぞれの印象的な出来事をシェアリングしました。次に、来年6月に行われる北陸東海地方会についての案内と共に「勇気づけの歌」を参加者全員で読みました。

その後、事例を1ケース扱い、お子さんの適切な側面・パーソナルストレングス、お母さんのパーソナルストレングスを皆で出し合い、「この場面で、お子さんに何を学んでほしかったのか」を事例提供者さんに考えてもらいました。そして「そのために、どのような工夫が出来るのか?」をパセージのテキストから、9-Lの話の聞き方、4-Lの適切な側面に注目すること、10-Rの勇気づけるメッセージ、15-Lの子どもを理解しよう・子ども自身に考えてもらおう、など、たくさんの代替案を出し合いました。
それぞれの代替案でロールプレーをして、事例提供者さんに代替案を選んでもらいました。

最後は、今日学んだことをシェアリングしました。そして、今後の活動について、隔月の平日に、フォロー会を開催することに目標の一致が取れたので、引き続きPassageを参照に勇気づける子育てを学び合うことになりました。

学んだことを一部、ご紹介します。(掲載許可を得ております)

○事例提供者さんと似たところがあったので、自分と重ねて考えてしまいました。以前は、自分の子を落ち着きがなくて、扱いづらい子と思っていましたが、今日出たパーソナルストレングスのように快活さや意思の強さ、友達を遊ぶことが好きなこと、親の意見を受け入れてくれることなど、素敵な面がたくさんあることにあらためて気付け、嬉しく思いました。今後も意識的に子どもの良いところを認め、仲間だという気持ちをお互いに強めていきたいです。

○エピソードを取り上げて頂き、冷静になって考えると娘の良いところや色々な解決方法があることに気が付かされました。自分自身が余裕がなくなると、感情にコントロールされてしまい、正しい解決方法が導き出せないことがあり、今回のフォロー会でまたそれに気づかされたので、日々気を付けて振り返りたいです。パセージを手元に置き、みるだけでもしていこうと思います。参加者の皆さんに勇気づけて頂きました。ありがとうございました。

○事例を聴いていて、私も普段の子育ては、教示的になってるなぁと感じました。「公開カウンセリング」でも学びましたが、子どもの話を聴くために常に疑問符で話をしようとあらためて思いました。アドラーを意識しているつもりですが、出来ていないことが多く、フォロー会で定期的に復習出来ることがとてもありがたいです。

○子どもに対してお願いをする。その通りにならなくても信じて待つ。少し遅いかもですが、子どもが行動をしたらそのことを認め、勇気づける。そして、自分の想いを伝えることも大切だと実感しました。まだまだ考えることばかりですが、これからも宜しくお願いします。

一宮アドラーの会りんごの木の活動として、今年最後のフォロー会が終わりました。今年、パセージや学習会・フォロー会、教育講座に参加してくださった皆様、ありがとうございました!りんごの木は、来年も引き継がれてきたアドラー心理学を皆で学び合っていきますので、今後もどうかよろしくお願いします~!







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# by adler_ringonoki | 2017-12-14 17:01 | Comments(0)
かねてからご案内させて頂いていた177.png「勇気づける子育て♡プチ講座」177.png
今週5日火曜日と本日、開催させて頂きました!

ご参加頂いた皆様、ありがとうございました!限られた時間で、アドラー心理学にもとづく子育てプログラム(Passage)のほんの一部ではありますが、勇気づける子育てをご紹介させて頂きました。皆さまと一緒に学ばせて頂き、心から感謝申し上げます!お申込み頂いたのに、都合があってご参加いただけなかった方々も、またの機会に一緒に学ばせていただけたらと思います。

Passageは、アドラー心理学の理論と思想にもとづいた育児学習プログラムで、これまで日本全国で開催され、実績があるプログラムです。一宮アドラーの会りんごの木で一緒に学び合っているメンバーも、Passageで学んだことをを実践することで、関係に変化が起きたり、子どもたちの成長を実感し、継続学習しています。

今回、興味を持ってくださった方々もおられますので、Passageの開催が出来るよう引き続き学習会の開催、来年以降、子育て教育講座の開催も視野に入れつつ、活動していきますので、ご都合が合えばまたご参加いただけたらと思います。講座等が決まり次第、またこちらでご案内させて頂きますね!

さて、今週木曜日は、春に行われたPassage参加者のフォロー会です。Passageは、このようにして受講後も継続学習することをお勧めしています。今回は、野田先生の「公開カウンセリング」に参加された方もおられるので、そのシェアリング&参加メンバーの事例を扱って「どのような工夫をすれば、子どもを勇気づけることが出来るのか?」を学び合います。フォロー会について、またご報告させて頂きますね!

162.png次回学習会

1月13日土曜日 午後1時45分~4時
一宮市民活動センター・会議室  参加費 200円

皆さまのご参加をお待ちしていま~す113.png


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# by adler_ringonoki | 2017-12-10 19:40 | Comments(0)
今日は、10月に終えたPassage受講者のフォロー会を行いました。Passageを受講後、1か月半ぶりのメンバーが集まり、和やかな雰囲気の中、皆で学び合うことが出来ました。今日は、野田俊作先生の講座を受講された方々のシェアリング、「勇気づけの歌」の読み合わせ、事例検討3ケースを行いました。
そして、殆どの方が、Passageのアドバンスコース・Passageプラスの受講を希望され、来年度開催する方向で進めていくことも目標の一致を取りました。

参加者の学んだことを一部ご紹介します。(掲載許可を得ています)

○久しぶりのフォロー会だったので、事例検討をしていて、そうだったと気が付かされることが多々ありました。人と関わって生きていく以上、相手の目で見て相手の耳で聞き、相手の心を理解するという協力的な構えを持ち、行動していけるよう、出来るだけ毎日を振り返り、記録していかなければさびていってしまうと痛感しました。時間を出来るだけ行くって見直していきたいです。また、色々な方の意見を聴くことが出来、考え方受け取り方も多様にあり、学ばせて頂きました。

○自分にとって、不快な行動、不快な態度と思われるものは、実は、自分の主観的な判断によることが多い。相手の気持ちや考えを理解しるためには、相手の話を聴くことが必要である。自分の気持ちを開かないと相手も開いてくれ倍。主張しすぎる相手に対して、非主張的な面があると気が付きました。

○「子どもの話を聴く」聴いているつもりでも、聴けていないことに気が付かされたり、子どもの課題なのに、頼まれてもいないのに踏み込んでいることに気が付き、反省です。自分でちゃんとやっているつもりでも、学び合った皆と話をすると、出来ていないことに気が付いたり、プラスの面をどうやって見つけたらよいの?と思う事例でも、プラスの面がたくさんあることを教えてもらえ、眼からウロコガ一枚はがれた気持ちになります。いつでも協力的でいられる自分になれるよう意識をしていきたいと思います。

○ひとりで考えていても適切な面が思いつかないのですが、多くの人と話すを色々な面に気付け、怒りが収まったり、その子を理解できたりするのだなぁと思いました。定期的に参加すると再確認できると思いました。あとは「自分が」協力的になることが大切で、つい競合的になってしまう部分に気付かされて、ありがたいです。

○学んだことは、協力的な構えが大切だということ、自分が本当はどうしたいのかが分かっていないので、本音を書きだす、聴いてもらう、そして、「人を動かそう」とするのではなくて、「一緒に良くしていこう」という協力的な構えを持つことを実践したい。

明後日は、「勇気づける子育て☆プチ講座」です。お子さんや相手の人を勇気づけるため、Passageの一部をご紹介しながら、皆さんと一緒に学ばせて頂きます101.png



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# by adler_ringonoki | 2017-12-03 22:16 | Comments(0)

一宮市でアドラー心理学を学んでいる自助グループです。


by adler_ringonoki